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幼兒園的顏色是否也需要設計？

每個(gè)人對顏色都有不同的偏好，比如我就特別喜歡蛋黃色。當我在一個(gè)陌生的地方遇到熟悉的色彩時(shí)，會(huì )感到安心愉悅。

這說(shuō)明了色彩是一種信息訊號，它會(huì )激發(fā)記憶里同樣色彩的環(huán)境，引起共鳴。使人感到放松自在、心情倍加愉悅。對于成年人來(lái)說(shuō)，顏色尚且有非同一般的影響。對孩子而言，這種影響就更加顯著(zhù)了。

來(lái)源：

文：靠譜青年 | 圖：Pexels

我們接受過(guò)很多幼兒園的設計委托，有大型的有小型，它們風(fēng)格各異，采用不同的色彩裝點(diǎn)空間，千姿百態(tài)。

最后，卻得出了一個(gè)重要的結果：

經(jīng)常處于紅色環(huán)境的孩子，性格會(huì )更加活潑、機敏。而處于黃色環(huán)境中的孩子會(huì )更加協(xié)調、富有想象力。一些長(cháng)期處于黑白灰環(huán)境的孩子會(huì )顯得遲鈍，平均智商也低于普通孩子。

這個(gè)結果說(shuō)明了：人們喜歡黑白灰的設計也許適合成年人，卻不適合孩子。這也設計同行業(yè)敲響警鐘，告訴我們要根據孩子的心理需求設計幼兒園。

那么是不是說(shuō)，花花綠綠的環(huán)境就適合孩子呢?

大家可以百度搜索一下幼兒園，就能看到如今絕大多數幼兒園的樣式。我們并不否認紅、黃、藍這三種顏色對孩子的刺激最大，有助于開(kāi)發(fā)孩子的智力。但是，對于顏色的分布存在極大的質(zhì)疑。

和諧、漂亮的顏色給人以美的視覺(jué)享受?；煦缂妬y、無(wú)秩序的雜亂色彩常造成人的視覺(jué)疲勞，破壞人的情緒。如果兒童長(cháng)期生活在視覺(jué)疲勞的環(huán)境之中，身心健康一定會(huì )受到嚴重影響。

顏色處理不當，會(huì )給孩子的成長(cháng)帶來(lái)極大的隱患。我們要如何處理呢?

大自然也充滿(mǎn)花花綠綠的色彩，為什么看起來(lái)那么協(xié)調呢?我分析了一下，大體原因有三：

1、自然環(huán)境中的色彩分布較散。幼兒園裝修設計無(wú)論是幼兒園還是早教中心，面積是有限的。在有限的空間內，如果充斥了太多色彩就會(huì )顯得雜亂、無(wú)秩序。我們必須要對色彩進(jìn)行取舍和選擇，才能營(yíng)造合適的環(huán)境。

2、人造環(huán)境的局限性。自然環(huán)境中有大樹(shù)、紅花、綠草、小溪等造型，而大部分人造環(huán)境都是靜態(tài)的，無(wú)法隨著(zhù)光線(xiàn)展示不同的風(fēng)貌，顯得呆滯。這個(gè)問(wèn)題也考驗了設計團隊的實(shí)力。

3、自然光線(xiàn)是冷光。不同的材質(zhì)在不同的光線(xiàn)下會(huì )有不同的表現，專(zhuān)業(yè)的設計團隊會(huì )對光線(xiàn)和材質(zhì)進(jìn)行設計和選擇。

不是說(shuō)花花綠綠的顏色不適合孩子，只是它們需要進(jìn)行合理的設計，使得色彩與光線(xiàn)更柔和適合孩子。

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幼兒園的顏色是否也需要設計？