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早教空間設計 -《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》

早教空間設計 -《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》




早教空間設計 -《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》


 幼兒園裝修小編發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今有很多幼兒園會根據(jù)自身情況制定一些規(guī)范,加強對幼兒的規(guī)范管理。比如《睡眠室安全管理制度》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》等。雖然這些條例不是國家制定的,但是這些都是幼兒園針對具體情況制定的內(nèi)容,是很值得大家學習與借鑒的。下面集合設計小編與大家分享《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》具體內(nèi)容:
 一、熱愛幼兒,循循善誘
      1.對幼兒要有強烈的社會責任感。
      2.全身心地關愛每一個幼兒,熟悉每位孩子的發(fā)展狀況,了解、關心每位孩子的成長。
      3.面對有害于學習、健康、安全的各種情況,應為保護孩子而作出相應的努力。
      4.不論種族、民族、性別、家庭出身,要對班內(nèi)孩子一視同仁,不偏愛,不歧視。
      5.要善于激發(fā)孩子參與各種活動的積極性。
      6.要對困難兒、問題兒、特殊兒采取針對性教育,求得每位孩子的發(fā)展。
二、尊重家長,互相配合
      1.加強與家長的聯(lián)系,調(diào)動家長在培養(yǎng)孩子全面發(fā)展上的積極性。
      2.對家長要以誠相待,以禮相見,互敬互重。
      3.尊重家長,虛心傾聽家長意見藝術培訓空間設計,不挫傷家長的感情,不訓斥家長。
      4.幫助家長確立正確的教育觀,正確教育孩子。
      5.不以任何理由向家長索要財物,以教謀私。
三、團結協(xié)作,服從領導
      1.與每一位同事都要熱情招呼,在工作中互相支持和配合。
      2.尊重同事,虛心傾聽同事的想法,不挫傷同事的感情、不訓斥他人,善于寬容同事。 
      3.遇到困難用協(xié)商的語氣和人藝術培訓空間設計溝通,別人有難主動幫助,別人有誤悄悄提醒。
      4.正確地對待和開展競爭,在各種競賽中展現(xiàn)自我、相互學習、共同提高。
      5.服從領導安排,支持領導工作,恪守崗位職責。
      6.關心學校發(fā)展,善于接受領導的建議和意見。
四.嚴謹治學,勇于探索
      1.刻苦鉆研業(yè)務,努力精通專業(yè)。
      2.認真施教,掌握教育規(guī)律。
      3.嚴謹求實,以知求善,掌握精深廣博知識。
      4.積極從事科學研究,努力探索科學真理。
      5.不斷研究教學藝術,反思教育實踐。
      6.自覺投身學校教育改革,開展創(chuàng)造性的教學活動



集合設計是一家專注于學校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專業(yè)設計公司。

專注少兒空間設計八年,充滿愛心和創(chuàng)意的少兒空間設計是我們擅長做的事情.項目遍布全國,為學校、幼兒園、培訓機構、文化機構提供完整空間及平面設計解決方案,服務眾多著名品牌,是少兒相關項目設計的專業(yè)機構。公司服務內(nèi)容包括:品牌咨詢、空間設計、平面設計、軟裝配飾、施工監(jiān)理。

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     兒童是通過感官與空間環(huán)境互動過程中獲取信息認知世界,構建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環(huán)境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學前教育的系統(tǒng)工程,是對兒童成長負有責任和使命的事業(yè),集合設計正在從更加科學專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領這個行業(yè),為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。

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