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【幼兒園設計】幼兒園墻飾設計三個(gè)類(lèi)型
幼兒園在墻飾的設計上一般分為三個(gè)類(lèi)型,從這三個(gè)類(lèi)型中設計師可以根據自己的設計方案進(jìn)行調整與規劃,不僅要滿(mǎn)足幼兒園墻體需求,更要符合整體園所的發(fā)展理念。
知識類(lèi),此類(lèi)墻飾內容方面較廣,設計的題材也較多,包括環(huán)保知識類(lèi),宇宙知識類(lèi),生活知識類(lèi),新聞常識類(lèi)等等,根據這些相應的題材幼兒園可以創(chuàng )作出不同內容的墻飾布局,根據這些內容,幼兒不僅可以學(xué)習文化知識,規范自己的行為,對孩子是一種潛移默化的影響作用。
品德教育類(lèi),此類(lèi)墻飾要做到知識的傳播簡(jiǎn)易化,容易接受化,不要過(guò)于繁瑣,讓幼兒通過(guò)墻飾的內容養成生活習慣,參與到墻飾的內容中去,在育人的環(huán)境中不斷學(xué)習提高自身的品德,陶冶自己的心性。
藝術(shù)欣賞類(lèi),這類(lèi)題材在幼兒園墻飾中應運較為廣泛,一般題材選取的角度與內容十分廣博,選材多取自名著(zhù)童話(huà),在造型上要注意色彩美,形式美等方面。讓幼兒在繪畫(huà)中得到美育的熏陶。
集合設計是一家專(zhuān)注于幼兒園設計,早教中心設計,培訓機構設計,托育中心設計,日托中心設計等文化品牌的專(zhuān)業(yè)設計公司
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