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國外兒童空間設計|幼兒園室內設計要遵循的幾個(gè)原則

 

孩子的心靈是簡(jiǎn)單透明的，透過(guò)他們的眼睛，世界上的一切都是新奇的，他們在這里得到新的認識，新的感受，可以說(shuō)任何細微的事物都可能對孩子的未來(lái)產(chǎn)生影響。所以，要讓孩子在一個(gè)豐富多彩的環(huán)境中健康地成長(cháng)，重視對他們自己的小空間的設計是非常重要的。幼兒室內的精心打造布置能讓孩子獲得心理和生理上的愉悅與健康。

 

>>最基本原則：
以人為本是設計的宗旨，體現在幼兒室內設計上，就是要以小主人為中心，相對于成年人來(lái)說(shuō)，孩子成長(cháng)的過(guò)程是一個(gè)迅速多變的過(guò)程，這就要求我們對不同年齡段的兒童有深入的了解，正因為不同年齡階段兒童的性格特點(diǎn)、愛(ài)好不盡相同，所以幼兒室內設計應該仔細地考慮兒童的年齡。用發(fā)展的眼光來(lái)設計，隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，幼兒室內也跟著(zhù)“成長(cháng)”。

學(xué)齡前期的幼兒室內往往具有多功能性。首先，它是一個(gè)臥房，具有最基本的功能——睡眠。因此，它的內部布局在使用功能上跟臥室有很多共通之處，臥房布置的要點(diǎn)也同樣適應于幼兒室內的布置。對于此階段的孩子來(lái)說(shuō)，玩耍是他們生活中必不可少的精彩部分。因此幼兒室內國外兒童空間設計要規劃一個(gè)比較寬敞的玩?？臻g，可以無(wú)拘無(wú)束地摸、爬、滾、打，這一空間布置時(shí)，可以把床、書(shū)桌和柜的長(cháng)邊靠墻，在地面鋪上易于清潔的地毯，便是一個(gè)完美的玩?？臻g。

色彩：
這個(gè)階段的孩子對顏色和花式、圖案的變化更為敏感。不同的顏色能刺激孩子的視覺(jué)神經(jīng)，千變萬(wàn)化的花式、圖案則可滿(mǎn)足兒童對世界的好奇心。幼兒室內的色彩宜鮮明、亮麗、明快、色澤可以淡雅點(diǎn)。盡量避免用深色，可以用展現純真的奶白色，突出雅致的淺藍色，蘊涵睿智的天藍色，張揚童趣的果綠色，溫馨恬靜的淡粉色等，這些更能調配出符合孩子幻想中斑斕瑰麗的童話(huà)世界。不妨多點(diǎn)對比色，這樣就創(chuàng )造了一個(gè)變幻的多彩世界，對比色的出現能避免給孩子單一的感覺(jué)而此階段變化是最能吸引孩子的心的。

家具布置：
這個(gè)階段孩子的兒童家具切忌成人化，宜小巧、簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、新穎，同時(shí)要有孩子喜歡的裝飾品。小巧，適合兒童的身體特點(diǎn)，也為兒童多留出一些活動(dòng)空間；簡(jiǎn)潔則符合兒童的純真性格；質(zhì)樸能培育孩子真誠樸實(shí)的性格；新穎可激發(fā)孩子的想象力，在潛移默化中發(fā)展他們的創(chuàng )造性思維能力。

燈光照明：
幼兒室內要有充足的照明，孩子對黑暗往往有一種恐懼感，房間里明亮而不刺眼的照明，能讓房間溫暖、有安全感，對消除孩子獨處時(shí)的恐懼感很有幫助。這個(gè)階段的兒童睡眠時(shí)間多而且次數也頻，應在幼兒室內給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境：燈光要盡量柔和，并以布置反射光源為宜，最好使用壁燈以代替柜燈或地燈，它既溫馨柔和，又能避免散亂在地面的電線(xiàn)對孩子構成危險。為了更有效地實(shí)現照明，可以采取整體和局部?jì)煞N方式設置。當孩子游戲玩耍時(shí)，以整體燈光照明，讓居室充滿(mǎn)光亮；孩子看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)，選擇局部可調節光源的臺燈來(lái)加強照明，以取得最佳亮度，如在寫(xiě)字臺上放置一盞動(dòng)物或卡通造型的燈飾，柔和的燈光下，更有閱讀、學(xué)習的氛圍。此外，在孩子臥室內安裝一盞低瓦數的夜明燈或者在其他燈具上安裝調節器，方便孩子夜間醒來(lái)時(shí)使用。

選擇利于兒童身心健康的居住環(huán)境應從大小環(huán)境因素方面進(jìn)行考慮：
1、住宅周邊的大環(huán)境
周?chē)巳嚎傮w素質(zhì)、環(huán)境空氣水體質(zhì)量、周邊生活條件、道路交通狀況等，常言道一方水土養一方人，選擇常住地段時(shí)要考慮一下大環(huán)境是否有益孩子身心健康發(fā)展。

2、住房?jì)炔啃…h(huán)境
（1）日照、景色
孩子是嫩芽，需要陽(yáng)光的滋潤，陽(yáng)光充足的住房自然更利于孩子的身心成長(cháng)，住房要有盡可能多的陽(yáng)面，孩子的房子要有較好的日照，至少采光要好，窗外視線(xiàn)也要開(kāi)敞，避開(kāi)嘈雜的環(huán)境。

（2）房型布局合理透氣
所謂布局合理主要是動(dòng)靜分區、潔污分區、公私分區，人居住的行為流線(xiàn)舒暢不迂回，有兒童心理學(xué)統計數據表明，長(cháng)期生活在過(guò)于獨立封閉空間中的孩子智力及溝通交流能力較生活在開(kāi)放活潑空間中的孩子弱，一般而言，幼兒室內不宜安排在帶長(cháng)過(guò)道的深端房子中，這種類(lèi)型的房子私密性有余，溝通交流性不足，容易割裂與家庭成員之間的交流。
另外房型還要與外界有較好的視覺(jué)交流互動(dòng)，近20年來(lái)住宅產(chǎn)品的技術(shù)和理念在不斷提升，原來(lái)高窗臺、小窗戶(hù)、黑過(guò)廳的戶(hù)型漸漸被淘汰，取而代之的是強調與外界交流的戶(hù)型產(chǎn)品，通透的視覺(jué)，更多貼近自然環(huán)境的設計，都能給生活其中的孩子帶來(lái)更多開(kāi)放、自由的思想和創(chuàng )造力。

（3）空間的豐富
豐富有層次或者錯落有致的空間既能給孩子增添很多樂(lè )趣，也能啟發(fā)孩子的智力成長(cháng)，有研究表明，生活在居住空間層高高大、有上下樓梯及空間豐富的住房中的嬰兒智力發(fā)展更快?，F在很多地產(chǎn)商推出情景洋房理念，三四層的多層住宅在錯落的層次中構筑豐富的廊院、花壇、露臺、樓梯、行為空間和景觀(guān)層次都很有情趣，很是受住戶(hù)歡迎。

（4）色彩
幼兒室內的色調很重要，它對孩子的心態(tài)有重要的影響。幼兒室內的色彩要有一個(gè)主色調，墻面的顏色起了決定性的作用，宜采用米黃色等明亮些的中性色彩，定出一個(gè)較為清新、明亮的基調。米白色的基調能很好地反襯鮮艷的顏色。家具的顏色則可以較為豐富，總體上家具應該采用明度較高，色彩飽和、純正的顏色，太深的色彩不宜大面積使用，面積過(guò)大的深色，會(huì )產(chǎn)生沉悶、壓抑的感覺(jué)，這與孩子們活潑、樂(lè )觀(guān)的性格是不相符的，孩子們是不愿意看到的。

（5）安全
安全性是幼兒室內設計、裝飾、布置時(shí)需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。小孩子往往活潑好動(dòng)，好奇心強，容易被傷害，需要更多的照顧和呵護，對于他們的生活環(huán)境，需要處處留心，讓孩子健康安全地成長(cháng)。比如家具的安全性、樓梯、窗戶(hù)欄桿、陽(yáng)臺欄桿、孩子夠得到的危險地帶等等，裝修設計時(shí)要牢記“安全實(shí)用”第一，要提醒年輕父母們的是：事先考慮周全，不要等孩子生活其中了再處處對他說(shuō)“這個(gè)危險，不要爬”“那個(gè)易碎，不要動(dòng)”，太多的控制與告誡對孩子的自由天性發(fā)揮會(huì )形成障礙，所以布置一個(gè)牢固、耐用、舒適的家吧，孩子需要隨心所欲地施展他的創(chuàng )造力。

>> 學(xué)齡前兒童空間打造原則
學(xué)齡前的兒童大部分活動(dòng)時(shí)間都在房間里，這時(shí)幼兒室內里空間最好充滿(mǎn)各種足以讓孩子探索、發(fā)揮想象力的設計。同時(shí)這個(gè)階段的孩子開(kāi)始懂一些事了，慢慢認知一些基國外兒童空間設計本概念。從吃飯、穿衣到叫人，開(kāi)始有自己的愛(ài)好，如玩玩具、亂涂鴉等。這個(gè)時(shí)期有一種強烈的學(xué)習欲望，什么都想去摸一下，碰一下，什么都問(wèn)個(gè)為什么。