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中國少兒教育空間設計領(lǐng)導品牌-幼兒園設計|早教中心設計|托育園設計|親子樂(lè )園設計|兒童游樂(lè )場(chǎng)設計
之所以把幼兒園的設計和兒童房的設計聯(lián)系起來(lái),首要一點(diǎn)就是它們的使用者都是3-6歲的兒童,因此這兩個(gè)空間的設計其實(shí)是相通的。幼兒園大致分為兩類(lèi):一是偏重于室外環(huán)境,另一類(lèi)偏重于室內的幼兒園,設計上偏向家居的設計特點(diǎn)。
這種與家居相似的設計更容易應用到住宅中,而商業(yè)空間相較于一般的家居設計又多了創(chuàng )意和個(gè)性,兩相結合絕對能打造出讓人驚喜的效果。
可能有人會(huì )認為,兒童房有安全的家具和可愛(ài)的裝飾已經(jīng)足夠,何必浪費心力設計?其實(shí),讓孩子從小就體驗創(chuàng )意的生活,對培養想象力和創(chuàng )造力是很有益的。用兒童的可愛(ài)視覺(jué),把幼兒園設計“搬”進(jìn)兒童房里。
1、幼兒園的活動(dòng)室可愛(ài)而多變化,具備光線(xiàn)充足、空氣流通、色調柔和三大條件??臻g以藍色、白色、紅色及天然木質(zhì)原色為主,玩具設施以啟發(fā)性大、危險性小為宜。這個(gè)活動(dòng)室以模擬家具為特色,玩具冰箱、玩具烤爐,甚至是玩具醫護床,都是純手工的木雕作品,它們經(jīng)過(guò)涂漆、貼膜的處理,呈現出家的感覺(jué)。
2、這間主題幼兒園設計了農場(chǎng)、交通、海洋及城堡四個(gè)主題,并且貼心的在不同區域設計了很多可愛(ài)的巨大收納柜。如交通主題,收納柜作為墻體的一部分被設計成三維立體的公交車(chē)的窗戶(hù)與車(chē)輪狀,黑板則是列車(chē)形狀,幾何外形的玩具均勻地布置在桌子四周。
3、這是幼兒園的其中一間教室,低矮的花型座椅散亂分布在教室四處,立體紅蘋(píng)果懸掛在樹(shù)形的模型上,黑板上懸掛著(zhù)松樹(shù)圖案的浮雕。微型帳篷安放在教室的中心區域,里面填滿(mǎn)了紅白兩色的乙烯基塑料填充物,悅目的色彩給童年增添了不少生動(dòng)的記憶。
4、這座幼兒園建筑的玻璃表面裝有一層可旋轉的垂直百葉窗,百葉窗的木條一面漆有五顏六色的油漆,另一面則保持木材的原樣。這些木條除了可以用來(lái)遮光,為小朋友提供娛樂(lè )設施之外,還能讓小朋友們在玩耍中學(xué)會(huì )用雙眼分辨這九種顏色。
5、這間木制幼兒園的內部有各種形狀的門(mén)窗,連通各個(gè)空間。孩子們能感覺(jué)到從天花、門(mén)窗進(jìn)入的自然光線(xiàn)的變化,甚至可以追逐他們并一同玩耍,讓孩子在日常生活以及活動(dòng)中享受光的禮物。合適且充足的照明,能讓房間溫暖、有安全感,有助于消除孩子獨處時(shí)的恐懼感。
6、這里設置了一個(gè)讀書(shū)區,擺放了一張圓形桌,并繞圈桌子安置天藍色布藝沙發(fā)以供孩子們閱覽,還擺設了一架質(zhì)地極好的白色鋼琴及其他樂(lè )器。書(shū)架由涂漆樺木建造,糅合了手工木質(zhì)雕工工藝,三維立體木質(zhì)浮雕書(shū)柜與幾何外形的孩童笑臉木片完美地結合。
7、兒童臥室的色彩應盡量豐富多彩,力求打造出童話(huà)式的活潑新鮮,讓兒童在自己的小天地里自由地學(xué)習和生活。家具最好是選擇多功能、組合式的;家具要少而精,合理巧妙地利用室內空間;家具應盡量靠墻壁擺放,以擴大活動(dòng)空間;為求安全,床要離開(kāi)窗戶(hù),但要安排在光線(xiàn)充足的地方。
8、這間幼兒園是單層的,突出的天窗讓幼兒園有挑高的天花板。幼兒園有一間衛浴間,這里小巧的用具都是為孩子度身定做的,位置低矮方便孩子的使用。要避免在衛浴間擺放玻璃等易碎物品,近地面的電源插座要隱蔽好,防止造成小孩子不小心觸電。
9、天花板裸露的木質(zhì)橫梁顯得十分打眼。因為親切的自然材料的運用,使得開(kāi)敞的空間一點(diǎn)也不冰冷和生硬。幼兒園的屋頂全部由連續的灰褐色板材拼接而成,形成一個(gè)較為圓潤的形式,覆蓋下面的方形空間。圓形的平面避免出現尖銳的空間死角,也避免了在空間中形成危險的動(dòng)線(xiàn),保證了孩子們的安全。
10、整所幼兒園的地面都鋪設亮藍色PVC,這種材質(zhì)價(jià)位相對合適并且很實(shí)用,從觸覺(jué)到視覺(jué)都可以給孩子們舒適的享受。室內也都由膠合板、福米卡貼膜以及實(shí)木進(jìn)行設計,坐墊均采用柔軟結實(shí)的彩色塑料。
11、墻是這所幼兒園空間的核心設計元素。一般意義上,墻體只承擔分隔空間和隔音的作用,但這里被賦予了更豐富的功能?;蛘哒f(shuō),家具與墻的界限變得非常模糊。簡(jiǎn)單的折疊和推拉墻面即可改變房間的大小,創(chuàng )造出容納新功能的空間。墻面采用不同的材質(zhì),擁有鮮艷的色彩,并且開(kāi)設了許多形狀大小各不相同的洞口。
把幼兒園設計和兒童房設計聯(lián)系起來(lái)
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