笨狼家·林木森書店
外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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中國(guó)少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂園設(shè)計(jì)|兒童游樂場(chǎng)設(shè)計(jì)
在這個(gè)張狂的年代,我們總是目的地性的去做某件事,多久沒有和家人一起,在一個(gè)陽(yáng)光斜射的露臺(tái)上,淺嘗說(shuō)笑,偶爾休息時(shí)間,我們也只是愿意呆在封閉的房間里呼呼大睡,生活漸漸的失去了想要的味道。
近幾年來(lái),在幼兒園裝修設(shè)計(jì)上越來(lái)越多的客戶對(duì)于顏色鮮艷的設(shè)計(jì)作品出現(xiàn)反感,審美趨向于簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單,某一天我和集合團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)師聊起了他的設(shè)計(jì)理念,提起此事,他給我看了一些日本幼兒園的案例,問(wèn)我什么感覺和區(qū)別,我第一感覺有一種家的溫馨,他說(shuō)這個(gè)日式極簡(jiǎn)的風(fēng)格主打就是以人為本。
日本南山保育園坐落在東京稻城,這個(gè)是東京最后一片沒有被城市化的區(qū)域,幼兒園的對(duì)面就是郁郁蔥蔥的南山。
這所保育園不求華麗,但處處體現(xiàn)與自然親密接觸的理念,處處可見貼心、安全的巧思,也因此獲得日本幼兒園大獎(jiǎng)。
一進(jìn)門就可以看到黑板墻上放滿各種信息,廚房就在黑板墻后邊。黑板墻上有各班散步的路線圖,及老師的手繪圖,園長(zhǎng)認(rèn)為,讓孩子看到吃的食物怎么來(lái)的很重要,小朋友一進(jìn)幼兒園,透過(guò)廚房透明玻璃可以看到做飯的過(guò)程,甚至聞到食物的香味,會(huì)對(duì)食物產(chǎn)生好奇,這也是他們“食育”的組成部分。
此外,開放式的廚房意味著環(huán)境清潔與衛(wèi)生室要求很嚴(yán)格的,家長(zhǎng)也能從留餐臺(tái)看到孩子今天所吃餐點(diǎn)。他們打造了專門的兒童廚房,在里面,孩子們可以模仿老師,制作食物,每天還會(huì)邀請(qǐng)一些附近的家長(zhǎng)進(jìn)園用餐,借此讓家長(zhǎng)體驗(yàn)學(xué)校的用心,通透的餐廳可以看到外面的風(fēng)景,并能夠完全打開,讓清爽的山風(fēng)充滿整個(gè)餐廳。安全的推門,防夾手處理是設(shè)計(jì)師的專業(yè)設(shè)計(jì)。小朋友喜歡鉆洞,圖書室會(huì)留有空間讓孩子可以在模擬洞里看書。
在大都市中,讓孩子體驗(yàn)原始、山野的環(huán)境是很難得的,所有無(wú)論是設(shè)計(jì)還是材料,都盡可能突出自然這一特點(diǎn),孩子們自己創(chuàng)造自己的玩具,既能讓他們發(fā)現(xiàn)生活中原有的美,也能刺激其感官。每個(gè)作品都有它表達(dá)的情感, 我們集合少兒設(shè)計(jì)致力于這一點(diǎn),每個(gè)作品希望的不僅僅是滿足客戶的需求,更加給孩子一個(gè)家,不一樣的環(huán)境,把生活和學(xué)習(xí)融入里面。
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