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幼兒園設計公司教您如何選擇私立幼兒園
幼兒園選擇是育齡兒童的首要難點(diǎn),公辦園的難進(jìn)是眾所周知的,那么對私立幼兒園如何考核選擇是關(guān)鍵點(diǎn),近期的幼兒老師虐童事件也使得家長(cháng)們憂(yōu)心忡忡,導致家長(cháng)們對選擇幼兒園很是糾結,不管家長(cháng)擔心什么,只要選擇合適符合國家園辦資格的都可以考慮在內。以下七個(gè)選擇幼兒園的細則告訴家長(cháng)如何選擇幼兒園。
一、路途遠近是基本的考慮點(diǎn)
不要為了好學(xué)校而舍近求遠,這樣做將帶來(lái)接送孩子的難題,也會(huì )使得孩子在今后的生活中不得不早起,以至于對他(她)的健康有負面影響。
二、幼兒園等級等設施硬件
有些幼兒園因受場(chǎng)地限制無(wú)法達到示范園,但辦學(xué)嚴謹、教師工作踏實(shí)、服務(wù)意識強,在園孩子的家長(cháng)滿(mǎn)意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。此外還有看幼兒園的設計和硬件配置是否有特色,可以看出教育品質(zhì)是否過(guò)硬
三、根據經(jīng)濟條件選擇幼兒園
每月的管理費收費標準存在較大的差異,收費標準的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比,所以家長(cháng)不必為此背上沉重的包袱。
四、選“特色課程”幼兒園
孩子需要通過(guò)廣泛接觸周?chē)沫h(huán)境,促進(jìn)語(yǔ)言、認知、社會(huì )交往、運動(dòng)、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時(shí)間用于練習某一技能,孩子其他方面的發(fā)展會(huì )受到影響。
五、盡量不要選全托幼兒園
學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期,非??是蠹胰说年P(guān)愛(ài),如果此時(shí)送進(jìn)幼兒園全托,孩子缺乏與親人親昵的接觸,無(wú)法體驗常人的感情,長(cháng)此以往,他們會(huì )失去安全感、信任感。除非萬(wàn)不得已,家長(cháng)不要“忍痛割?lèi)?ài)”。
六、適齡兒童班是關(guān)鍵
理由一:正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長(cháng),一個(gè)聰明的3歲孩子進(jìn)入4歲年齡段的班級,他的能力顯得平平,還有可能事事不如別人,這對孩子自信心、好勝心的培養十分不利。理由之二:當孩子大班畢業(yè)該進(jìn)小學(xué)時(shí),由于年齡的問(wèn)題無(wú)法入學(xué)。孩子將面臨“留級”的打擊。
七、幼兒園興趣培養課程
孩子進(jìn)入幼兒園前興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)等方面有諸多的培訓課程,比如語(yǔ)言類(lèi)、感統類(lèi)、益智類(lèi)、技能興趣類(lèi)等等一系列的早教讓孩子在進(jìn)幼兒園前初步健全了興趣培養點(diǎn),進(jìn)入幼兒園后如果能定向培養,可能會(huì )省去孩子的一些其他輔導班課程,比如雙語(yǔ)幼兒園、感統訓練班,邏輯狗教程,蒙臺梭利教程等都會(huì )對孩子的以后發(fā)展做出有利規劃。
孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對周?chē)沫h(huán)境產(chǎn)生興趣,以開(kāi)朗的心態(tài)面對困難,是家長(cháng)當務(wù)之急要解決的問(wèn)題。
關(guān)于集合
集合設計是一家專(zhuān)注于學(xué)校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專(zhuān)業(yè)設計公司。
專(zhuān)注少兒空間設計八年,充滿(mǎn)愛(ài)心和創(chuàng )意的少兒空間設計是我們擅長(cháng)做的事情.項目遍布全國,為學(xué)校、幼兒園、培訓機構、文化機構提供完整空間及平面設計解決方案,服務(wù)眾多著(zhù)名品牌,是少兒相關(guān)項目設計的專(zhuān)業(yè)機構。公司服務(wù)內容包括:品牌咨詢(xún)、空間設計、平面設計、軟裝配飾、施工監理。
BRAND EIDOS 品牌理念
兒童是通過(guò)感官與空間環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中獲取信息認知世界,構建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會(huì )對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長(cháng)過(guò)程中的重要環(huán)境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來(lái)好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學(xué)前教育的系統工程,是對兒童成長(cháng)負有責任和使命的事業(yè),集合設計正在從更加科學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度開(kāi)創(chuàng )并引領(lǐng)這個(gè)行業(yè),為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。
聯(lián)系集合設計
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