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當你的孩子上了幼兒園,說(shuō)明他已經(jīng)行走在“小大人”的路上了,縱使你有千般不放心,也要把握好孩子在幼兒園生活的“五大禁忌”!
1、刨根問(wèn)底
“寶貝兒,今天老師有沒(méi)有批評你啊?”
“兒子啊,今天在學(xué)校有沒(méi)有人欺負你?”
孩子踏進(jìn)家門(mén),書(shū)包都還沒(méi)有放下,你生怕孩子在學(xué)校受到委屈,于是,你圍著(zhù)孩子問(wèn)這問(wèn)那,其實(shí)這樣有時(shí)候真的會(huì )讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒,反而更不愿意與你交流了。
2、送一休三
隨著(zhù)天氣的轉涼,你又開(kāi)始擔憂(yōu)起來(lái)?!皩氊惿眢w弱,冬天出門(mén)會(huì )不會(huì )感冒?”“冬天這么冷,寶貝上學(xué)太受罪了,還是不送去幼兒園了吧”,于是,你在心里替孩子打起了退堂鼓。
今天暖和,你把孩子送到了幼兒園,明天天冷,你讓孩子在家休息,你的孩子上一天歇三天,這樣,他怎么與班里的孩子搞好同學(xué)關(guān)系,怎么適應班里的一切活動(dòng)呢?
所以,為了孩子好,請堅持送孩子入園吧,與蝸居在家里看電視相比,孩子更需要接受外面的空氣。
3、百依百順
對于年齡較小的孩子而言,離開(kāi)熟悉的家,在幼兒園待一天可能有些不適應,一天結束,他的心里充滿(mǎn)了委屈,而你,剛好心疼他的這種委屈。
于是,懷著(zhù)補償的心理,對于孩子的要求,你想要盡量滿(mǎn)足他。久而久之,孩子的無(wú)理要求更多了......你要知道,孩子在幼兒園沒(méi)有你想象的那么“受罪”,你也不需要對送孩子上學(xué)這件事感到抱歉,上學(xué),是他必須要走的路,你的百依百順,只會(huì )害了孩子。
4、零食補償
或許你擔心孩子在幼兒園吃不飽,或許你是想犒勞一下在幼兒園辛苦了一天的孩子,放學(xué)之前,你給他準備好了大包小包的零食任其挑選,這樣一來(lái)更加不利于孩子良好飲食習慣的養成,在幼兒園吃午飯時(shí),孩子心里還記掛著(zhù)你給他準備的零食,就更不會(huì )一心一意的吃午飯了;二來(lái)吃零食真的對身體沒(méi)有任何益處。
尤其是對于正在成長(cháng)的小孩子來(lái)說(shuō),零食可謂是影響成長(cháng)的“第一殺手”。其實(shí),你擔心孩子沒(méi)吃飽,那就給孩子準備一頓有營(yíng)養的晚餐吧,在吃飯的同時(shí)體驗跟孩子相處的樂(lè )趣,這遠遠比孩子自己抱著(zhù)零食在邊玩邊吃要有意義的多......
5、偏聽(tīng)偏信
“兒子,今天在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心?”
“不開(kāi)心,因為老師“罰”我站了,嗚嗚......”
你到學(xué)校了解情況之后得知,實(shí)際上是老師讓全班同學(xué)一起站起來(lái)唱《小星星》......
孩子放學(xué)回家,在你迫不及待的想要了解孩子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子告訴你,今天他在學(xué)校被欺負了、老師批評他了,或許當時(shí)你充滿(mǎn)了心疼,恨不得馬上替孩子討回公道!
聽(tīng)我說(shuō),別沖動(dòng),靜下心來(lái)思考一下,或是帶著(zhù)你的疑問(wèn)向老師了解一下事情的真相吧!孩子年齡小,理解事物的能力有所欠缺,往往在不經(jīng)意間扭曲了事物的本質(zhì),你要增強辨別真相的能力,積極與老師溝通,會(huì )化解很多誤解吧!
孩子在幼兒園生活不是小事,幼兒園是孩子成長(cháng)的基礎之地,親愛(ài)的寶爸寶媽們,為了你的寶貝好,請剔除掉多余的愛(ài),讓孩子在幼兒園收獲更多的東西!
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【孩子在幼兒園生活的“五大禁忌”!】
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