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使用鮮艷明亮的顏色打造幼兒園環(huán)境

使用鮮艷明亮的顏色打造幼兒園環(huán)境


鮮艷、明亮的顏色指純度和明度較高的色彩。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),鮮艷的色彩來(lái)源于對(duì)生活的美好體驗(yàn),如:蘋(píng)果是紅的,香蕉是黃的,草地是綠的……因此,代表這些事物的色彩也會(huì)相應(yīng)產(chǎn)生愉悅的心理;相反幼兒在受到懲罰,天氣轉(zhuǎn)變不能出游等,都會(huì)和陰暗的系列色進(jìn)行聯(lián)系。所以,布置幼兒園色彩時(shí),教師應(yīng)該改變固有的用色習(xí)慣,大膽使用裝飾色彩,比如原本棕色的熊,可以畫(huà)成檸檬黃,灰色的烏云畫(huà)成藍(lán)色等。



幼兒喜歡亮麗和諧的色彩,這是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此,幼兒園教室裝修布置色調(diào)必須與兒童生動(dòng)活潑的特性相匹配。集合裝飾設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)色彩以及環(huán)境對(duì)兒童的影響和家長(zhǎng)消費(fèi)群體需求的深入研究,創(chuàng)建了成熟的幼教機(jī)構(gòu)裝修設(shè)計(jì),把每一個(gè)幼兒園設(shè)計(jì)得科學(xué)合理符合國(guó)外幼兒園設(shè)計(jì)實(shí)用性及安全性、提升形象和檔次,讓幼兒在幼兒園內(nèi)能夠健康安全得成長(zhǎng)。


幼兒園教室裝修布置要環(huán)保,裝修色一定要合理劃分,避免色彩處理不當(dāng)引起幼兒厭煩,幼兒園從室外到室內(nèi),用色彩營(yíng)造出和諧自然的氛圍,既體現(xiàn)環(huán)保與時(shí)尚,顯示幼兒園生動(dòng)、活潑的環(huán)境特點(diǎn),也符合人類與生俱來(lái)的審美情趣至關(guān)重要。


在色彩學(xué)上,高明度、高飽國(guó)外幼兒園設(shè)計(jì)和度的顏色,暖色,高對(duì)比性的色彩處理,可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的色,冷色,低對(duì)比性的色彩處理,則帶來(lái)安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中,采用莓紅、豆黃、湖藍(lán)及紫藤等顏色,在大門(mén)、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn),形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息,互相對(duì)比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。


選用暖色還是冷色系還是需要根據(jù)甲方的課程體系來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),要充分考慮色彩搭配的和諧,體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面,主要家具也以較多白色塊面來(lái)協(xié)調(diào)艷麗色塊,造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。


幼兒園的環(huán)境問(wèn)題,已愈來(lái)愈引起大家的重視,教師通過(guò)對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》精神的理解,對(duì)“環(huán)境”的認(rèn)識(shí)也愈加深刻。幼兒的世界應(yīng)該是美麗的,在幼兒園,他們眼睛所觸及的每一處風(fēng)景、每一個(gè)角落都應(yīng)該是美的。一種經(jīng)過(guò)精心修飾又不露痕跡、源于自然又超于自然的美,讓他們的眼睛在純美的色彩的無(wú)數(shù)次浸染之后,變得懂美愛(ài)美起來(lái),讓他們的雙手制作美創(chuàng)造美的過(guò)程中,變得靈巧起來(lái),讓他們的心靈在無(wú)數(shù)次欣賞之后,變得純凈美好起來(lái)。


鮮艷、明亮的顏色指純度和明度較高的色彩。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),鮮艷的色彩來(lái)源于對(duì)生活的美好體驗(yàn),如:蘋(píng)果是紅的,香蕉是黃的,草地是綠的……因此,代表這些事物的色彩也會(huì)相應(yīng)產(chǎn)生愉悅的心理;相反幼兒在受到懲罰,天氣轉(zhuǎn)變不能出游等,都會(huì)和陰暗的系列色進(jìn)行聯(lián)系。所以,布置幼兒園色彩時(shí),教師應(yīng)該改變固有的用色習(xí)慣,大膽使用裝飾色彩,比如原本棕色的熊,可以畫(huà)成檸檬黃,灰色的烏云畫(huà)成藍(lán)色等。


使用裝飾色彩時(shí),不用擔(dān)心幼兒在認(rèn)知方面會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤理解,因?yàn)橛變涸诟惺墚?huà)面色彩時(shí),受情境的影響,會(huì)認(rèn)同經(jīng)過(guò)處理的色彩,而不會(huì)單純地依靠生活常識(shí)來(lái)判斷色彩的對(duì)錯(cuò)。


積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有著和諧色彩的視覺(jué)環(huán)境。


幼兒園環(huán)境,首先在色彩上,選用鮮艷的紅、藍(lán)、綠,給幼兒以美的視覺(jué)享受。圖畫(huà)色澤單純,接近自然,這樣的色彩令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象:綠色草原、遼闊的藍(lán)天、飄浮的白云和可愛(ài)的小動(dòng)物們。這些單純、源于自然的色彩,易使閱歷淺短的幼兒產(chǎn)生共鳴、易于理解。便于他們欣賞、借鑒、表現(xiàn)。幼兒們喜愛(ài)明快的色彩對(duì)比,活潑好動(dòng)的幼兒從中可以感受到色彩變化的節(jié)奏和共振。


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