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早教空間對幼兒成長(cháng)的影響力

現在早教學(xué)習已經(jīng)逐漸成為一種時(shí)尚，很多父母都給自己的寶寶進(jìn)行早教，早教是對孩子早期的學(xué)習及心理的啟蒙，可以說(shuō)是孩子受教育生涯的開(kāi)端?？筛改妇烤箤υ缃讨行挠卸嗌倭私?知道早教對寶寶的作用?為了讓父母更好的認識早教，早就中心設計小編將通過(guò)以下幾國外兒童空間設計點(diǎn)給您介紹早教中心對寶寶的影響。

一、寶寶不太怕生 順利度過(guò)認生期

正常寶寶在發(fā)育過(guò)程中都有一個(gè)認生的階段。一般從出生后5-6個(gè)月開(kāi)始認生，8-9個(gè)月逐漸明顯，12個(gè)月達高峰，并持續一段時(shí)間，所以1歲以后的寶寶顯得更認生了。隨著(zhù)長(cháng)大，幼兒增加了與成人和同伴的交往，認生的情況漸漸好轉。如果讓寶寶參加早教課，多與陌生人接觸，創(chuàng )造豐富的社交環(huán)境，可以幫助寶寶順利度過(guò)認生期。

二、有助培養親子親密關(guān)系 促進(jìn)寶寶社交和語(yǔ)言發(fā)展

小一點(diǎn)寶寶社交能力基本上局限于和親人在一起，因為他主要的精力都集中在學(xué)習自己應該掌握的技能，比如抓握、爬行、學(xué)步等。寶寶怎樣學(xué)習了解自己與別人的關(guān)系?什么時(shí)候開(kāi)始交朋友?這些都是從父母那里開(kāi)始學(xué)習的。父母是寶寶的第一個(gè)玩伴和朋友，也是他最喜歡的人。在父母的幫助下，寶寶會(huì )逐漸熟悉其他人，并且開(kāi)始喜歡與他們在一起。這就是寶寶社交技能發(fā)展的開(kāi)始。寶寶的親子早教課，貴在“親子”二字，沒(méi)有什么比與寶寶一起學(xué)習成長(cháng)更快樂(lè )更值得了 兒童空間設計。

三、早教課程提供豐富的社交環(huán)境 幫助孩子學(xué)會(huì )分享

與學(xué)習其他技能一樣，寶寶在發(fā)展社交能力時(shí)也需要不斷嘗試，也可能犯錯誤。一開(kāi)始，寶寶可能不愿意與別人分享他的玩具，但隨著(zhù)他學(xué)習關(guān)心別人，他會(huì )成為更好的玩伴。 隨著(zhù)寶寶在智力、情感和行為方面的躍進(jìn)，他將逐漸學(xué)會(huì )用詞匯來(lái)描述他所看到、聽(tīng)到、感覺(jué)到和想到的東西。研究人員現在知道，在寶寶說(shuō)出第一個(gè)詞之前很久，他就一直在學(xué)習語(yǔ)言的規則以及成年人如何運用語(yǔ)言交流。寶寶上早教課展示了全新的語(yǔ)言環(huán)境，幫助孩子在家庭以外的情境學(xué)習運用語(yǔ)言。 當然有利也有弊，可能存在的缺點(diǎn)也不容忽視。

四、有助于家長(cháng)發(fā)現孩子的天性 鍛煉寶寶適應能力

每個(gè)孩子天生都有一套與世界互動(dòng)的特別方式，這就是他的性情。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這些與生俱來(lái)的傾向將開(kāi)始表現出來(lái)。這個(gè)孩子可能比較靈活，容易適應變化;那個(gè)孩子更喜歡事先安排好的時(shí)間表。觀(guān)察出寶寶可能做出的反應，想想您該怎樣調整他的環(huán)境幫助他成功適應。成年人能夠找出讓自己感覺(jué)最舒服的環(huán)境，但寶寶要完全靠您的幫助。沈陽(yáng)早教中心小編提醒家長(cháng)，尊重寶寶的天性有助于幫助他充分發(fā)揮自己的潛能。如果讓寶寶參加早教課，家長(cháng)能夠在一群同齡孩子中發(fā)現自己寶寶的特點(diǎn)與天性，從而幫助國外寶寶發(fā)展適應環(huán)境的潛能。

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