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幼兒園室內設計的重要性!

幼兒園室內設計的重要性!



幼兒園的室內空間是兒童的重要活動(dòng)場(chǎng)地。怎樣設計和美化幼兒園教室、活動(dòng)室等室內的空間環(huán)境,使空間更富有童趣,這在孩子的眼里有很重要的意義,特別是對剛剛入園的小班,它可以吸引孩子們的注意力,漸漸吸引孩子積極主動(dòng)上幼兒園的行為,這是孩子第一次步入社會(huì )環(huán)境。幼兒園的環(huán)境是否美并具有趣味性對廣大幼兒來(lái)說(shuō),有重要的意義。既能讓孩子們欣賞并接受美的熏陶,更能通過(guò)附有教育意義的玩教具及區角布置可無(wú)聲地引導、教育孩子的一言一行。集合設計覺(jué)得設計師應從孩子的興趣和需要做為出發(fā)點(diǎn),設計出廣受孩子們喜愛(ài)的室內空間環(huán)境。幼兒園室內設計



幼兒園教師需要經(jīng)常對幼兒園里的各個(gè)活動(dòng)區的材料進(jìn)行更新和補充,教育活動(dòng)的目標和要求,應與不同發(fā)展水平幼兒的需要緊密結合,要保證活動(dòng)區域內材料的可操作性、實(shí)用性、趣味性。集合設計認為在環(huán)境的創(chuàng )設的過(guò)程中應該還要關(guān)注孩子的感受,注重孩子的參與,讓孩子發(fā)表意見(jiàn)和教師共同制作,讓孩子成為環(huán)境的主人。



當孩子們看到自己的建議被采納,自己參與制作的作品美化了環(huán)境,孩子們會(huì )感到很自豪,從而更愿意積極主動(dòng)的加入到活動(dòng)中。在與各種材料、環(huán)境的交互中,孩子們主動(dòng)發(fā)現、創(chuàng )造玩法、積累經(jīng)驗、體驗成功。在活動(dòng)區這個(gè)小天地里,孩子們有探索、有感受、有交流、有表達,促使他們的主體性和創(chuàng )造性得到了不斷地發(fā)展。環(huán)境也是教育組成中的一部分。



豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境,使每一個(gè)角落都教育意義,每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),通過(guò)科學(xué)的幼兒園室內設計充分發(fā)揮每一寸空間的教育價(jià)值,使幼兒園環(huán)境起到了“潤物細無(wú)聲”的教育作用,不僅保護了幼兒天性,也陶冶了幼兒情操,還促進(jìn)了幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展讓空間成為教育的潛在資源。幼兒園設計


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